Jóvenes estudiantes transforman desafíos en soluciones innovadoras
Con el propósito de impulsar la innovación desde los territorios y fortalecer las capacidades de las nuevas generaciones, se desarrolló el cierre del Campamento Tecnológico SaviaLab 2026 en la Región Metropolitana, instancia que reunió a 71 estudiantes y 10 docentes de siete establecimientos educacionales.
SaviaLab es el Programa de la Fundación para la Innovación Agraria que promueve la innovación temprana en jóvenes rurales en conjunto con destacadas instituciones educativas del país.
La jornada comenzó con las palabras de Fernando Rencoret, Seremi de Agricultura de la Región Metropolitana, quien destacó este programa, que impulsa la Fundación para la Innovación Agraria (FIA) y ejecutada por Dilab de la Facultad de Ingeniería UC y Dictuc, como una oportunidad para acercar a los jóvenes al mundo de la agricultura y la innovación.
“Porque hoy en día nos encontramos con un problema de que los jóvenes no se interesan en la agricultura y actividades como estas son justamente la solución a eso”, señaló Rencoret.
Durante la jornada, los equipos participaron en distintas actividades orientadas a transformar sus ideas en soluciones concretas frente a desafíos identificados en sus propios territorios. A través de talleres prácticos, los estudiantes avanzaron en el desarrollo de prototipos, poniendo en práctica herramientas de innovación, diseño y trabajo colaborativo.
La jornada también incorporó herramientas de inteligencia artificial, entregando a los participantes nuevos recursos para organizar información, fortalecer sus proyectos y comunicar sus ideas. De esta manera, el campamento permitió combinar el aprendizaje práctico con tecnologías que hoy forman parte de los procesos de innovación y desarrollo de soluciones.
La experiencia también involucró activamente a los docentes, quienes acompañaron a los estudiantes durante las distintas etapas del proceso, desde la identificación de una problemática hasta la elaboración y comunicación de sus propuestas.
Así lo destacó Carlos Rivas, profesor de Química, Biología y Física del Colegio Bicentenario de Santa María de El Monte, quien valoró el proceso desarrollado por los estudiantes:
“La experiencia ha sido interesante. Los estudiantes comenzaron con la elaboración de prototipos, después la elaboración de material, tipo póster, y ahora están en la parte de la comunicación de sus proyectos. De hecho, el profesor les está enseñando a utilizar la inteligencia artificial generativa, para que ellos puedan organizar sus datos, sacar conclusiones y puedan comunicar de manera efectiva sus ideas respecto a los proyectos que van a ir desarrollando”.
De esta manera, el cierre del Campamento Tecnológico SaviaLab en la Región Metropolitana permitió poner en valor el trabajo desarrollado por estudiantes y docentes, quienes durante el proceso transformaron problemáticas de sus territorios en propuestas y soluciones innovadoras.
Desde Dictuc, valoramos y apoyamos este tipo de iniciativas que buscan acercar la innovación y el conocimiento a las comunidades, promoviendo el desarrollo de capacidades en jóvenes y entregándoles herramientas para enfrentar los desafíos de sus entornos desde una perspectiva creativa y colaborativa.
